Estimado estudiante:
Ingresa a las fichas de aprendizaje en forma ordenada, haciendo un clic al cartel: Aplicando lo aprendido.
Por favor, ingresa al cartel y luego trabaja de acuerdo a tu equipo:
viernes, 28 de abril de 2023
4to grado: Comparando cantidades
Estimado estudiante:
Ingresa a las fichas de aprendizaje en forma ordenada, haciendo un clic al cartel: Aplicando lo aprendido.
Por favor, ingresa al cartel y luego trabaja los retos propuestos:
jueves, 27 de abril de 2023
6to Grado B. Refuerzo Escolar y desarrollo del Cuestionario de Matemática. 28 de abril
Viernes, 28 de abril de 2023.
Estimado niño y niña, como parte del desarrollo y seguimiento de tus aprendizajes en el área de Matemática, desarrolla el siguiente cuestionario del área de Matemática que corresponde al mes de abril, recuerda analiza, desarrolla y marca la alternativa correcta, recuerda es una nota que se tomará en cuenta por parte de tu profesor(a)
Da clic en el siguiente enlace:
Una vez que has terminado de desarrollar el cuestionario desarrolla la siguiente actividad.
Título: “Resolvemos problemas cotidianos de multiplicación"
PROPÓSITO : En esta sesión se espera que los niños y las niñasresuelven problemas de multiplicación y ejercicios con la propiedad distributiva sencillos haciendo uso de las Tics usando diferentes estrategias
.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesora María.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Multiplicación de dos cifras
1.3. Problemas de multiplicación
1.4. Resuelve problemas matemáticos empleando las tablas de multiplicar. Realiza las multiplicaciones.
1.5. Problemas de multiplicación
1.6. La multiplicación
Grupo 2:
2.1. Problemas de Muiltiplicación.
2.2. Problemas de multiplicación
2.3. Problemas con multiplicaciones realizar cada ejercicio con mucha atención
2.4. Multiplicaciones Resolver multiplicaciones a partir de una cuenta dada y propiedades.
2.5. La multiplicación
Grupo 3:
3.2. Multiplicaciones por dos cifras
3.3. Problemas con multiplicación
3.4. Multiplicacion y division
3.5. Problemas
5to Grado A . Refuerzo Escolar y desarrollo del Cuestionario de Matemática. 28 de abril
Viernes, 28 de abril de 2023.
Título: “Aplicando lo aprendido”
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes resolverán diversos problemas con operaciones combinadas para reforzar lo aprendido.
Luego, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesor Yan.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.2. Aprendemos Operaciones combinadas
1.6. Operaciones combinadas hasta el 999
1.7. Resuelve las siguiente operaciones básicas.
1.8. Lee y resuelve las operaciones combinadas
1.10. Problemas de operaciones combinadas
Grupo 2:
2.2. Sigue los pasos y resuelve
2.3. Operaciones combinadas con sumas y restas
2.8. Jerarquía de la Operaciones Operaciones combinadas
2.10. Resuelve operaciones combinadas con números naturales
Grupo 3:
3.2. Operaciones combinadas Resuelve las operaciones combinadas de adición y sustracción.
3.3. Encuentra el resultado aplicando jerarquía de operaciones.
3.4. Desarrollo de operaciones combinadas
3.7. Desarrollas las operaciones combinadas
3.8. Desarrolla
2° grado: Lecturas de recetas
Estimado estudiante:
Ingresa a las fichas de aprendizaje en forma ordenada.
Por favor, ingresa al cartel de acuerdo a tu equipo:
miércoles, 26 de abril de 2023
5to Grado E . Refuerzo Escolar y Cuestionario Mensual de Matemática - mes : abril
Jueves, 27 de abril de 2023.
Estimado niño y niña, como parte del desarrollo y seguimiento de tus aprendizajes en el área de Matemática, desarrolla el siguiente cuestionario del área de Matemática que corresponde al mes de abril, recuerda analiza, desarrolla y marca la alternativa correcta, recuerda es una nota que se tomará en cuenta por parte de tu profesor(a)
Da clic en el siguiente enlace:
CUESTIONARIO DE MATEMÁTICA - MES ABRIL
Una vez que has terminado de desarrollar el cuestionario desarrolla la siguiente actividad.
Título: “Aplicando lo aprendido”
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes resuelven actividades para afianzar lo aprendidosobre la adición y sustracción de números naturales.
Luego, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesor Yan.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Sumas y resptas con llevadas
1.2. Sumas variadas.
1.3. Sumas y restas
1.4. Cp los angeles. Sumas y restas
1.5. Sumas con llevada 3
Grupo 2:
2.1. Sumas y restas
2.2. Desarrolla las sumas y restas
2.3. Sumas y restas. Cp los angeles
2.4. Problemas de suma y resta
2.5. Problemas de suma y resta
2.6. Sumas llevando en las decenas
Grupo 3:
3.1. Sumas y restas , calcular
3.2. Sumas y restas
3.4. Sumas y restas
3.5. Sumas variadas
6to Grado A. Refuerzo Escolar y Cuestionario mensual de Matemática. Mes de abril
Jueves, 27 de abril de 2023.
Estimado niño y niña, como parte del desarrollo y seguimiento de tus aprendizajes en el área de Matemática, desarrolla el siguiente cuestionario del área de Matemática que corresponde al mes de abril, recuerda analiza, desarrolla y marca la alternativa correcta, recuerda es una nota que se tomará en cuenta por parte de tu profesor(a)
Da clic en el siguiente enlace:
Cuestionario de Matemática . Mes abril
Una vez que has terminado de desarrollar el cuestionario desarrolla la siguiente actividad.
Título: “Resolvemos problemas cotidianos de multiplicación"
PROPÓSITO : En esta sesión se espera que los niños y las niñasresuelven problemas de multiplicación y ejercicios con la propiedad distributiva sencillos haciendo uso de las Tics usando diferentes estrategias
.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesora María.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Multiplicación de dos cifras
1.3. Problemas de multiplicación
1.4. Resuelve problemas matemáticos empleando las tablas de multiplicar. Realiza las multiplicaciones.
1.5. Problemas de multiplicación
1.6. La multiplicación
Grupo 2:
2.1. Problemas de Muiltiplicación.
2.2. Problemas de multiplicación
2.3. Problemas con multiplicaciones realizar cada ejercicio con mucha atención
2.4. Multiplicaciones Resolver multiplicaciones a partir de una cuenta dada y propiedades.
2.5. La multiplicación
Grupo 3:
3.2. Multiplicaciones por dos cifras
3.3. Problemas con multiplicación
3.4. Multiplicacion y division
3.5. Problemas
6to Grado D. Refuerzo Escolar y Cuestionario mensual de Matemática. Mes de abril
Jueves, 27 de abril de 2023.
Estimado niño y niña, como parte del desarrollo y seguimiento de tus aprendizajes en el área de Matemática, desarrolla el siguiente cuestionario del área de Matemática que corresponde al mes de abril, recuerda analiza, desarrolla y marca la alternativa correcta, recuerda es una nota que se tomará en cuenta por parte de tu profesor(a)
Da clic en el siguiente enlace:
Cuestionario de Matemática . Mes abril
Una vez que has terminado de desarrollar el cuestionario desarrolla la siguiente actividad.
Título: “Resolvemos problemas cotidianos de multiplicación"
PROPÓSITO : En esta sesión se espera que los niños y las niñasresuelven problemas de multiplicación y ejercicios con la propiedad distributiva sencillos haciendo uso de las Tics usando diferentes estrategias
.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesora María.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Multiplicación de dos cifras
1.3. Problemas de multiplicación
1.4. Resuelve problemas matemáticos empleando las tablas de multiplicar. Realiza las multiplicaciones.
1.5. Problemas de multiplicación
1.6. La multiplicación
Grupo 2:
2.1. Problemas de Muiltiplicación.
2.2. Problemas de multiplicación
2.3. Problemas con multiplicaciones realizar cada ejercicio con mucha atención
2.4. Multiplicaciones Resolver multiplicaciones a partir de una cuenta dada y propiedades.
2.5. La multiplicación
Grupo 3:
3.2. Multiplicaciones por dos cifras
3.3. Problemas con multiplicación
3.4. Multiplicacion y division
3.5. Problemas
4to Profesora ZAYDA el link le hago llegar
Profesora Zayda le ago llegar el link del cuestionario
Link del Cuestonario de 4to grado
https://forms.gle/mQgoKoKMMfn4x8wh7
6to Grado C. Refuerzo Escolar y Cuestionario mensual de Matemática. Mes de abril
Miércoles, 26 de abril de 2023.
Estimado niño y niña, como parte del desarrollo y seguimiento de tus aprendizajes en el área de Matemática, desarrolla el siguiente cuestionario del área de Matemática que corresponde al mes de abril, recuerda analiza, desarrolla y marca la alternativa correcta, recuerda es una nota que se tomará en cuenta por parte de tu profesor(a)
Da clic en el siguiente enlace:
Cuestionario de Matemática . Mes abril
Una vez que has terminado de desarrollar el cuestionario desarrolla la siguiente actividad.
Título: “Resolvemos problemas cotidianos de multiplicación"
PROPÓSITO : En esta sesión se espera que los niños y las niñasresuelven problemas de multiplicación y ejercicios con la propiedad distributiva sencillos haciendo uso de las Tics usando diferentes estrategias
.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesora María.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Multiplicación de dos cifras
1.3. Problemas de multiplicación
1.4. Resuelve problemas matemáticos empleando las tablas de multiplicar. Realiza las multiplicaciones.
1.5. Problemas de multiplicación
1.6. La multiplicación
Grupo 2:
2.1. Problemas de Muiltiplicación.
2.2. Problemas de multiplicación
2.3. Problemas con multiplicaciones realizar cada ejercicio con mucha atención
2.4. Multiplicaciones Resolver multiplicaciones a partir de una cuenta dada y propiedades.
2.5. La multiplicación
Grupo 3:
3.2. Multiplicaciones por dos cifras
3.3. Problemas con multiplicación
3.4. Multiplicacion y division
3.5. Problemas
5to Grado D . Refuerzo Escolar y Cuestionario Mensual de Matemática - mes : abril
Miércoles, 26 de abril de 2023.
Estimado niño y niña, como parte del desarrollo y seguimiento de tus aprendizajes en el área de Matemática, desarrolla el siguiente cuestionario del área de Matemática que corresponde al mes de abril, recuerda analiza, desarrolla y marca la alternativa correcta, recuerda es una nota que se tomará en cuenta por parte de tu profesor(a)
Da clic en el siguiente enlace:
CUESTIONARIO DE MATEMÁTICA - MES ABRIL
Una vez que has terminado de desarrollar el cuestionario desarrolla la siguiente actividad.
Título: “Aplicando lo aprendido”
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes resuelven actividades para afianzar lo aprendidosobre la adición y sustracción de números naturales.
Luego, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesor Yan.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Sumas y resptas con llevadas
1.2. Sumas variadas.
1.3. Sumas y restas
1.4. Cp los angeles. Sumas y restas
1.5. Sumas con llevada 3
Grupo 2:
2.1. Sumas y restas
2.2. Desarrolla las sumas y restas
2.3. Sumas y restas. Cp los angeles
2.4. Problemas de suma y resta
2.5. Problemas de suma y resta
2.6. Sumas llevando en las decenas
Grupo 3:
3.1. Sumas y restas , calcular
3.2. Sumas y restas
3.4. Sumas y restas
3.5. Sumas variadas
5to Grado C . Refuerxo Escolar y Cuestionario Mensual de abril del área Matemática.
Miércoles, 26 de abril de 2023.
Estimado niño y niña, como parte del desarrollo y seguimiento de tus aprendizajes en el área de Matemática, desarrolla el siguiente cuestionario del área de Matemática que corresponde al mes de abril, recuerda analiza, desarrolla y marca la alternativa correcta, recuerda es una nota que se tomará en cuenta por parte de tu profesor(a)
Da clic en el siguiente enlace:
CUESTIONARIO DE MATEMÁTICA - MES ABRIL
Una vez que has terminado de desarrollar el cuestionario desarrolla la siguiente actividad.
Título: “Aplicando lo aprendido”
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes resuelven actividades para afianzar lo aprendidosobre la adición y sustracción de números naturales.
Luego, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesor Yan.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Sumas y resptas con llevadas
1.2. Sumas variadas.
1.3. Sumas y restas
1.4. Cp los angeles. Sumas y restas
1.5. Sumas con llevada 3
Grupo 2:
2.1. Sumas y restas
2.2. Desarrolla las sumas y restas
2.3. Sumas y restas. Cp los angeles
2.4. Problemas de suma y resta
2.5. Problemas de suma y resta
2.6. Sumas llevando en las decenas
Grupo 3:
3.1. Sumas y restas , calcular
3.2. Sumas y restas
3.4. Sumas y restas
3.5. Sumas variadas
lunes, 24 de abril de 2023
6to Grado E . Refuerzo Escolar.
Martes, 25 de abril de 2023.
Título: “Resolvemos problemas cotidianos de multiplicación"
PROPÓSITO : En esta sesión se espera que los niños y las niñasresuelven problemas de multiplicación y ejercicios con la propiedad distributiva sencillos haciendo uso de las Tics usando diferentes estrategias
.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesora María.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Multiplicación de dos cifras
1.3. Problemas de multiplicación
1.4. Resuelve problemas matemáticos empleando las tablas de multiplicar. Realiza las multiplicaciones.
1.5. Problemas de multiplicación
1.6. La multiplicación
Grupo 2:
2.1. Problemas de Muiltiplicación.
2.2. Problemas de multiplicación
2.3. Problemas con multiplicaciones realizar cada ejercicio con mucha atención
2.4. Multiplicaciones Resolver multiplicaciones a partir de una cuenta dada y propiedades.
2.5. La multiplicación
Grupo 3:
3.2. Multiplicaciones por dos cifras
3.3. Problemas con multiplicación
3.4. Multiplicacion y division
3.5. Problemas
4to Grado F . Evaluación Mensual de Matemática.
Martes, 25 de abril de 2023.
Título: Reforzamos comparando cantidades y con nuestra prueba en formulario.
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes reforzarán comparando cantidades y resolviendo un formulario de preguntas variadas.
Estimado niño y niña, da clic en esta oportunidad vas a desarrollar un Cuestionario Mensual de preguntas relacionadas al área de Matemática, éstas están con sus respectivas alternativas, lee, analiza y resuelve con empeño, luego, marca la alternativa correcta Desarrolla con responsabilidad el siguiente formulario y lo debes desarrollar UNA SOLA VEZ, recuerda que, de ti depende tu aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengasdebes hacerlo al profesor Carlos de A.I.P o a tu profesor Erick.
Muchos éxitos.
Da clic en los siguiente enlace:
4to Grado B . Evaluación Mensual de Matemática
Martes, 25 de abril de 2023.
Título: Reforzamos comparando cantidades y con nuestra prueba en formulario.
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes reforzarán comparando cantidades y resolviendo un formulario de preguntas variadas.
Estimado niño y niña, da clic en esta oportunidad vas a desarrollar un Cuestionario Mensual de preguntas relacionadas al área de Matemática, éstas están con sus respectivas alternativas, lee, analiza y resuelve con empeño, luego, marca la alternativa correcta Desarrolla con responsabilidad el siguiente formulario y lo debes desarrollar UNA SOLA VEZ, recuerda que, de ti depende tu aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengasdebes hacerlo al profesor Carlos de A.I.P o a tu profesor Enrique.
Muchos éxitos.
Da clic en los siguiente enlace:
5to Grado B . Refuerzo Escolar
Lunes, 24 de abril de 2023.
Título: “Aplicando lo aprendido”
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes resuelven actividades para afianzar lo aprendidosobre la adición y sustracción de números naturales.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesor Yan.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Sumas y resptas con llevadas
1.2. Sumas variadas.
1.3. Sumas y restas
1.4. Cp los angeles. Sumas y restas
1.5. Sumas con llevada 3
Grupo 2:
2.1. Sumas y restas
2.2. Desarrolla las sumas y restas
2.3. Sumas y restas. Cp los angeles
2.4. Problemas de suma y resta
2.5. Problemas de suma y resta
2.6. Sumas llevando en las decenas
Grupo 3:
3.1. Sumas y restas , calcular
3.2. Sumas y restas
3.4. Sumas y restas
3.5. Sumas variadas
4to Grado C. Evaluación Mensual de Matemática
Lunes, 24 de abril de 2023.
Título: Reforzamos comparando cantidades y con nuestra prueba en formulario.
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes reforzarán comparando cantidades y resolviendo un formulario de preguntas variadas.
Estimado niño y niña, da clic en esta oportunidad vas a desarrollar un Cuestionario Mensual de preguntas relacionadas al área de Matemática, éstas están con sus respectivas alternativas, lee, analiza y resuelve con empeño, luego, marca la alternativa correcta Desarrolla con responsabilidad el siguiente formulario y lo debes desarrollar UNA SOLA VEZ, recuerda que, de ti depende tu aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengasdebes hacerlo al profesor Carlos de A.I.P o a tu profesor José.
Muchos éxitos.
Da clic en los siguiente enlace:
4to Grado A . Evaluación Mensual de Matemática
Lunes, 24 de abril de 2023.
Título: Reforzamos comparando cantidades y con nuestra prueba en formulario.
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes reforzarán comparando cantidades y
resolviendo un formulario de preguntas variadas.
Estimado niño y niña, da clic en esta oportunidad vas a desarrollar un Cuestionario Mensual de preguntas relacionadas al área de Matemática, éstas están con sus respectivas alternativas, lee, analiza y resuelve con empeño, luego, marca la alternativa correcta Desarrolla con responsabilidad el siguiente formulario y lo debes desarrollar UNA SOLA VEZ, recuerda que, de ti depende tu aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengasdebes hacerlo al profesor Carlos de A.I.P o a tu profesor David.
Muchos éxitos.
Da clic en los siguiente enlace:
viernes, 21 de abril de 2023
6to Grado B . Refuerzo Escolar.
Viernes, 21 de abril de 2023.
Título: “Resolvemos problemas cotidianos de comparación e igualdad”
PROPÓSITO : En esta sesión se espera que los niños y las niñas resuelven problemas sencillos haciendo uso de las Tics usando diferentes estrategias.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesora Estani.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1:
1.1. Equivalencia hasta la unidad de millar
1.2. Problemas de comparación e igualación
1.4. Equivalencias
1.7. Igualdades numéricas
1.8. Comparar números hasta decenas
1.9. Comparar numeros
Grupo 2:
2.1. Equivalencias con números naturales
2.3. Coloca el signo mayor, menor o igual donde corresponda.
2.4. Comparar números de más de 6 cifras
Grupo 3:
3.1. Comparación de números de más de seis cifras
3.2. ORDEN Y COMPARACION DE CANTIDADES
3.3. Orden de números naturales
3.4. COMPARACIÓN Y DESCOMPOSICION DE CANTIDADES DE 5 CIFRAS
5to Grado A. Refuerzo Escolar
Viernes, 21 de abril de 2023.
Título: “Aplicando lo aprendido”
PROPÓSITO : En esta sesión los estudiantes resuelven actividades para afianzar lo aprendidosobre la adición, sustracción, multiplicación y división de números naturales.
Estimado niño y niña, desarrolla las actividades propuestas con empeño, cuidado y responsabilidad, recuerda que, de ti depende tu propio aprendizaje. Cualquier consulta y dificultad que tengas debes hacerlo al profesor del Aula de Innovación Pedagógica (profesor Carlos) o a tu profesor Emilio.
Da clic en los siguientes enlaces:
Grupo 1.
1.1. Resuelve Sumas.
1.3. SUMAS CON 3 SUMANDOS con hasta 4 cifras.
1.4. Resuelve las siguientes operaciones básicas.
1.5. Realiza las Sustracciones
1.6. Multiplicación
1.8. División hasta 3 cifras en el divisor.
Grupo 2.
2.1. Sumas llevando
2.2. Suma con 4 cifras
2.3. SUMAS CON 3 SUMANDOS con hasta 4 cifras.
2.4. Restas de 4 cifras
2.5. Restas de cuatro cifras llevando
2.6. Problemas matemáticos Lee con atención y resuelve
2.7. La multiplicacion la multiplicación y sus propiedades
2.8. La división Es una actividad de afianzamiento.
2.10. Divisiones por una cifra
Grupo 3.
3.1. Realiza las Sumas.
3.2. SUMAS VARIADAS
3.3. operaciones básicas
3.4. Restas y divisiones
3.5. Ejercicio de restas prestando
3. 6. Desarrolla las restas
3.6. Problemas de multiplicación
3.7. multiplicación por dos cifras
3.8. Problemas de multiplicaciones Problemas de multiplicaciones
3.10. Divisiones por dos cifras
3.11. Divisiones por dos cifras
3.12. Divisiones tres cifras
3er grado: Jugamos con el tangram
Estimado estudiante:
Ingresa a las fichas de aprendizaje en forma ordenada, haciendo un clic. Por favor, ingresa de acuerdo a tu equipo:
Equipo 1
Equipo 2
Equipo 3
4° grado: Reforzamos agrupando cantidades
Estimado estudiante ingresa a las fichas para agrupar las
unidades, decenas, centenas y unidad de millar de acuerdo a tu equipo.
Trabajemos con alegría y buen humor.
😄😄😄
Reto 1
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