Título de la Sesión de Aprendizaje:
PROPÓSITO: Los estudiantes leerán textos narrativos para mejorar sus hábitos saludables.
Lee la siguiente lectura y responde las preguntas de acuerdo a tu nivel en la hoja que te dé tu profesora.
"El cambio de
Julián"
Julián era un niño
de once años que pasaba la mayor parte del día jugando videojuegos y comiendo
papas fritas. Aunque sus padres le decían que debía salir a jugar al parque o
comer frutas, él siempre respondía:
—“Estoy bien así. ¡No necesito cambiar!”
Un lunes, durante la
clase de Ciencias, la profesora Camila habló sobre los hábitos saludables.
Les explicó a los alumnos que comer bien, hacer ejercicio y dormir lo
suficiente ayudan a sentirse con más energía, a concentrarse mejor y a estar de
buen humor. También les propuso un reto: durante una semana, todos debían
intentar mejorar al menos tres hábitos.
Julián pensó que
sería difícil, pero aceptó el reto. Esa misma tarde, en lugar de jugar con la
consola, salió a andar en bicicleta con su primo. Al día siguiente, cambió los
refrescos por agua y comenzó a llevar fruta a la escuela en lugar de galletas.
Poco a poco, Julián
empezó a notar cambios. Se sentía con más energía por las mañanas, ya no se
dormía en clases y hasta participaba más en los juegos del recreo. Incluso su
piel se veía más limpia y sus dolores de cabeza desaparecieron.
Una semana después,
cuando la profesora pidió que compartieran sus experiencias, Julián levantó la
mano con una gran sonrisa y dijo:
—“Al principio me costó, pero ahora me siento mucho mejor. ¡Quiero seguir con
estos nuevos hábitos!”
Desde entonces,
Julián sigue comiendo frutas, bebiendo agua, haciendo ejercicio y durmiendo a
tiempo. Descubrió que cuidarse no solo es importante, sino que también puede
ser divertido.
1. Lectura: Los textos narrativos
1. Leemos textos narrativos
1. Textos narrativos
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