Comunicación. 4to B - 2/9/24 . Profesor Erick. ¿QUÉ VALORES FORTALECEN NUESTRA CONVIVENCIA?

  

. Título: ¿QUÉ VALORES FORTALECEN NUESTRA CONVIVENCIA?

.  PROPÓSITO: Hoy leeremos para informarnos y comentar qué valores fortalecen nuestra convivencia.

Estimado niño y niña recuerda que debes desarrollar las actividades con responsabilidad y poniendo todo de tu parte a fin que puedas reforzar tus aprendizajes de aula.

Lee la siguiente lectura luego desarrolla el cuestionario de acuerdo al grupo que perteneces:

Muchos éxitos !!!

¿QUÉ SON LOS VALORES Y CÓMO NOS AYUDA FORTALECER NUESTRA CONVIVENCIA?

 

Los valores son reglas de conducta según las cuales nos comportamos y están de acuerdo con todo aquello que consideramos correcto. Está relacionado con la propia persona, su conducta, sus sentimientos y la ordenación, modelación de sus ideas.

VALOR DEL RESPETO.

El respeto significa valorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su autoridad; no tolera bajo ninguna circunstancia la mentira y repugna la calumnia y el engaño.

El respeto exige el trato amable y cortés; el respeto es la esencia de las relaciones humanas, de la vida en comunidad, del trabajo en equipo, de la vida conyugal, de cualquier relación interpersonal. El respeto es garantía de transparencia.

 

VALOR DE LA HONESTIDAD.

La honestidad es una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad, actuar siempre en base a la verdad y justicia.

 

VALOR DE LA DIGNIDAD.

La dignidad es definida como la cualidad de ser responsable y tener respeto hacia uno mismo y hacia los demás, no permitiendo que otra persona nos degrade.

 

VALOR DE LA LEALTAD.

Una persona leal es incapaz de traicionar o engañar, actúa con respeto y fidelidad a sus principios morales, a sus compromisos o hacia a la persona que lo ayuda.

 

VALOR DE LA TOLERANCIA.

Es el reconocimiento y la adaptación de las diferencias entre las personas. Es aprender a escuchar a los demás a comunicarse con ellos y entenderlos.

 

VALOR DE LA EMPATÍA.

Es la capacidad de entender los pensamientos y emociones ajenas, es ponerse en lugar de los demás y compartir su sentimiento.

Desarrolla el siguiente cuestionario, copia y pega en Word y responde lo que te pide:

FICHA DE REFORZAMIENTO ESCOLAR

¿QUÉ VALORES FORTALECEN NUESTRA CONVIVENCIA?

 

Nombres y apellidos: ________________________________________ Fecha: 03 – 09 – 2024

PROPÓSITO: Hoy leeremos para informarnos y comentar qué valores fortalecen nuestra convivencia.

1.   Escribe el concepto de cada una de las palabras:

__HONRADEZ ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

    PUNTUALIDAD _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

    SOLIDARIDAD __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

|   

    DISCIPLINA ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2.    2. Un ejemplo real en el que demuestres los siguientes valores con tus compañeros (as)

2    Solidaridad:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  Respeto:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Honradez:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Honestidad:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Empatía:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      3. Lee cada oración y marca con una (V) si es verdadero o una (F) si es falso.

·   Si llegan mis compañeros tarde debo llegar tarde.           (           )

·   Colaborar y participar en los trabajos grupales.    (           )

·   Cumplir las normas establecidas en equipo.         (           )

·   Si los miembros de mi grupo no me entienden me voy a otro grupo.(         )

·   Escucho las opiniones de mis compañeros.           (         )

FICHA DE REFORZAMIENTO ESCOLAR

¿QUÉ VALORES FORTALECEN NUESTRA CONVIVENCIA?

 

Nombres y apellidos: ________________________________________ Fecha: 03 – 09 – 2024

PROPÓSITO: Hoy leeremos para informarnos y comentar qué valores fortalecen nuestra convivencia.

1. Escribe el concepto de cada una de las palabras:

__HONRADEZ ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

    PUNTUALIDAD _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

    SOLIDARIDAD __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

|   

    DISCIPLINA ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2.    2. Un ejemplo real en el que demuestres los siguientes valores con tus compañeros (as)

2    Solidaridad:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  |Respeto:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Honradez:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Honestidad:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Empatía:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.    Lee cada oración y marca con una (V) si es verdadero o una (F) si es falso.

·   Si llegan mis compañeros tarde debo llegar temprano.    (           )

·   Trabajar solo en los trabajos grupales.      (           )

·   Cumplir algunas veces las normas establecidas en equipo.        (           )

·   Si los miembros de mi grupo no me entienden los molesto.(         )

¿QUÉ VALORES FORTALECEN NUESTRA CONVIVENCIA?

 

Nombres y apellidos: ________________________________________ Fecha: 03 – 09 – 2024

PROPÓSITO: Hoy leeremos para informarnos y comentar qué valores fortalecen nuestra convivencia.

FICHA DE REFORZAMIENTO ESCOLAR

¿QUÉ VALORES FORTALECEN NUESTRA CONVIVENCIA?

 

Nombres y apellidos: ________________________________________ Fecha: 03 – 09 – 2024

PROPÓSITO: Hoy leeremos para informarnos y comentar qué valores fortalecen nuestra convivencia.

1. Escribe el concepto de cada una de las palabras:

__HONRADEZ ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

    PUNTUALIDAD _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

    SOLIDARIDAD __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

|   

    DISCIPLINA ____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2.    2. Un ejemplo real en el que demuestres los siguientes valores con tus compañeros (as)

2    Solidaridad:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  Respeto:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   Honradez:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Honestidad:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Empatía:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.      Lee cada oración y marca con una (V) si es verdadero o una (F) si es falso.

·   Si llegan mis compañeros tarde debo llegar tarde.           (           )

·   Sólo decoro los trabajos grupales. (           )

·   Mientras mis compañeros trabajan, camino por el aula.  (          )

·   Busco un grupo que me anote sin apoyar.(           )

·   Soy el único que opina en el grupo y los demás escuchan.  (            )

·   Soy menos importante que otro niño. (            )