Título: Leemos y reforzamos lo aprendido.
PROPÓSITO : Leeremos atentamente para reforzar la comprensión de textos.
Saidúy sus amigos Lucas y Carlos fueron invitados a
la fiesta de cumpleaños de Jorge.
–Lucas, Saidú vamos a mi habitación, allí tengo mi
nueva computadora
– indicó Jorge.–Miren. Este es un juego fabuloso
¡Juguemos amigos! –dijo gratamente.–¡Ahora no se puede…! –expresó Saidú. Lo
mismo expresó Lucas y aclaró:–No podemos jugar ahora. Recuerda que hoy es tu
cumpleaños.
–Ni nos van a echar de menos. ¡Ji! ¡Ji! Lo que pasa
que ustedes son unos niños –expresóJorge– amigos, al inicio el juego es
difícil, pero con la práctica se hace fácil y uno sedivierte. Pero, mejor
juguemos éste, que ustedes ya conocen.–¿Estás loco? –expresó sorprendido
Saidú.–¿Acaso no sabes que todos los invitados te esperan? –refirió
Lucas.–¡No digan estupideces!, esas
son excusas de
niños como ustedes
– manifestóburlonamente
Jorge.–Piensa en tus padres, ellos han organizado esta fiesta para ti –agregó
molesto Saidú.–¡Ok! ¡Ok! Vayan ustedes y diviértanse con los otros niños… ¡Ji!
¡Ji! –se burlóOtro día en el colegio, Jorge está cada vez más distraídoy
aburrido.Ante las preguntas de la maestra permanece callado.Sus amigos se
apenan por él. A la salida del colegio, Saidú y Lucas lo llaman.
–¿Qué
pasa? –preguntó Jorge.–¿Por qué te comportas así? Ya no eres el mismo –expresó
Saidú.–¿Tienes algún problema? –interrogó Lucas.–Yo no
tengo ningún problema.
¡Déjenme en paz
–respondió muy molesto Jorge–,
preocúpense por los niños y déjenme tranquilo!
Saidú y Lucas, se preocuparon por
elcomportamiento de Jorge; por ello, deciden ir a la parroquia.–Sin duda
que su amigo Jorge se verá en grandes problemas, el estar tanto tiempo en
lacomputadora jugando,lejos de favorecerle le perjudicará en sus estudios, se
volverámás irritable y con menos ganas de hacer las tareas y hasta se alejará
de ustedes, susamigos.Es una situación
frecuente en los
chicos de su
edad. Muéstrenle su amistad, es
lamejor de las medicinas –les aconsejó el padre Ramón.Durante las clases, Jorge
siempre pide permiso para ir al baño. La maestra que es muybuena, siempre lo
deja salir. Lo extraño era que Jorge siempre sale a esa hora. Saidú, seha
percatado de ello, y dice:–Tengo un mal presentimiento… Debo descubrir lo que
pasa… Al tiempo que la maestradecía:–¡Niños, es hora de recreo, pueden salir! Saidú
se acercó a su maestra:–Señorita, mañana no podré asistir a la segunda hora de
clases, tengo algo urgente quehacer.–Está bien, Saidú, pero después te pones al
día y me explicas eso “urgente”. Así, al
díasiguiente a la misma hora, Jorge, furtivamente entra en la sala de
computación del colegio,saca un CD y empieza a jugar.–¡Vaya, vaya!,
ya sé para
qué sales del
salón. ¿Crees que esto es
correcto?
–ExpresóSaidú
al verlo.Jorge sorprendido, atinó a decir:–¡Fíjense!, ¡es el pequeñín!, imagino
que ahora irás a contárselo atodo el mundo.¿Verdad?
–Lo
haría sí cambiara algo… Pero creo que eso no serviría para nada,
–manifestó
Saidú.–¡Déjame en paz! Tú no me puedes comprender Saidú.
–¿Comprender
qué? ¿Qué te comportas como un tonto?.–No, es que…,
–tartamudeó
Jorge. Luego agregó: Yo comencé a jugar, pero los videojuegosson tan
emocionantes y cada vez más complicados y entretenidos que no puedo parar…
yahora se está volviendo un vicio, al cual me es difícil renunciar, ya no sé
qué hacer…–Admitirlo ya es una buena victoria…, –dijo Saidú, abrazando a su
amigo. –Habla contus papás y verás qué te ayudarán.–¿Tú crees que entenderán?
Así, de vuelta en casa. Jorge, temeroso, se acercó a suspadres.–Mamá, papá….
debo hablarles.–Habla, hijo, te escuchamos.Amigos, hay muchos
chicos y chicas
que para sentirse
más grandes, valientes
eimportantes… creyéndose listos, experimentan esto y aquello… yo les digo:
¡Despierten! Ysi tienen problemas hablen con sus padres o algún adulto de
confianza, ellos los ayudarán.
Adaptación
Lee y responde las preguntas:
1. Infiere una consecuencia de la siguiente acción.
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1. La fiesta de cumpleaños era de ….
2. Saidú aconsejó a Jorge que hablara con sus...
3. En el colegio Jorge estaba...
4. En la habitación de Jorge había una ..
5. Ya no eres el mismo de antes, expresó...
6. Los amigos de Jorge hablaron con el padre.
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3. 3. Completa los esquemas con
las características que diferencian a los personajesindicados. elige el
recuadro.
Saidú: Jorge:
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1. 4.¿Qué opinas de Saidú?
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